近日，我校组织开展了多场教研活动，切实有效提高教师教学质量。

3月25日，我校举办了“机械制图与CAD”课程教学方法研讨活动。七名制图教学经验丰富的教师各展其能分享经验做法，其他观摩教师各抒己见参与讨论。教无定法，学其所长，活动有效促进了“机械制图与CAD”课程融合教学，为备战全国技工院校教师专业能力大赛夯实了基础。

3月30日，我校组织有关教师开展了数学教学研讨会。一是针对“职教高考”形势，对数学教学内容、课时安排进行了调整。二是学习了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《技工教育“十四五”规划》等政策文件，充分了解了“十四五”期间职教高考有关政策。三是讨论了对口升学班的数学教学问题，明确了数学教学目标，为迎接“职教高考”时代来临做足了准备。

4月1日，我校开展了“体验沙盘游戏，构建场景化教学模式”为主题的教研公开课。30多名教师代表以沙盘为载体，围绕企业生产经营活动，通过角色扮演、情景演练，沉浸式体验企业的管理、采购、生产、销售周期流程。“游戏中学习、学习中游戏”，活动既增强了团队凝聚力，也让参与者收获了教学设计的深度启发。